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　　第二部分学生则是后端，也就是中国教育研究机构所能看到操作，包含功能有学员信息管理、课程资源管理、权限管理、页面布局等，这些学员看不到，教育培训机构教师可以同时通过分析这个后端界面进行整个网校的管理。
　　
　　为了满足一个完整的网络学校运行的需要，网络学校必须具备很多功能，以满足学生的需要，如互动问答、试题、数据下载等，这些都是不可缺少的。并拥有十多年的教育行业和互联网行业经验不断摸索的济南艾学软件，能够满足所有这些需求！

　　老师将课堂教学内容主要通过一个视频直播的形式方面进行，不同地域的学生学习可以发展同时听课，还可以实现在线互动，答题，甚至打开中国手机链接网络技术就可以听一场名师的精彩讲课。与此同时，课程研究内容还可以被剪辑成视频知识点之间进行文化传播和分享，学生自己可以在课后问题进行点播，也可以将精彩的内容分享出去，对于金融机构来讲，这是作为一种极佳的免费推广工作方式，教育者要做的就是生产出更好的内容和做更好的服务.
　　
　　脱离传统线下教学环境，打造一个纯线上的教学平台，需要搭建一整套在线网校系统，网校平台除了教学交互之外，还要展现网校品牌形象、课程学习、师生管理、教务管理、招生管理、财务管理等等机构可以自己操作的功能。

　　教师不仅可以在线授课，实时控制广播室，检查上课学生人数和分析课程数据，而且学生还可以在多个终端(如手机和 pc)上课，提前预习课堂知识点，在线评论与教师互动，然后可以多次重播。